Schulleben

Im Rahmen der Mobilitätserziehung nahm Klasse 4 mit Frau Lutz an einem vierstündigen Erste-Hilfe-Kurs des Deutschen Roten Kreuzes teil.

Auf spielerische Art und Weise vermittelte der DRK-Ausbilder Herr Marco Hickertz den Kindern grundlegende Kenntnisse. Mit viel Spaß und Eifer befassten die Kinder der Fuchsklasse sich mit Themen wie einen Notruf absetzen/Hilfe rufen, Wundversorgung, Wärmeerhaltung, stabile Seitenlage und absolvierten zahlreiche praktische Übungen.

Schnell erfuhren die Kinder wie sie rasch und effektiv bei Gefahren helfen können. Die Begeisterung unter den Füchsen über die neu erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten war groß! Im Kursanschluss wurde direkt fleißig freiwillig weiter geübt.

Ein dickes Dankeschön geht an unserem Förderverein, welcher überhaupt die Teilnahme mit der Kostenübernahme möglich gemacht hat!

Am 22. August 2024 war es endlich wieder soweit: Unsere neuen Erstklässler­innen und Erstklässler wurden feierlich in die Schulgemeinschaft aufgenommen.

Der besondere Tag begann um 8:00 Uhr mit einem ökumenischen Gottesdienst in der St. Markus Kirche in Mausbach. In der festlich geschmückten Kirche wurden die aufgeregten Kinder herzlich von den Klassentieren unserer Schule empfangen. Jedes Klassentier hatte eine wichtige Botschaft dabei: Es ist vollkommen in Ordnung, unterschiedliche Stärken zu haben, denn niemand muss alles können. Mit dieser ermutigenden Nachricht im Herzen und einem Mutmach-Orden ausgestattet, machten sich die neuen Schülerinnen und Schüler auf den Weg zur Schule, wo die eigentliche Einschulungsfeier auf sie wartete.

In der Aula der Gesamtschule versammelten sich alle Schulneulinge und ihre Familien zu einer bunten Feier. Unsere beiden dritten Schuljahre bereiteten den Neuankömmlingen einen herzlichen Empfang. Mit fröhlichen Liedern und schwungvollen Tänzen sorgten sie für gute Laune. Anschließend wurden die Kinder von ihren Paten (aus den 3. Klassen) abgeholt, die sie stolz in ihre neuen Klassenräume begleiteten. Dort erlebten die Kinder ihre allererste Unterrichtsstunde.

Die Einschulungsfeier war ein wunderschöner und gelungener Auftakt für die kommenden Jahre. Wir freuen uns sehr, unsere neuen „Robben“ und „Koalas“ auf ihrem Weg zu begleiten und gemeinsam viele spannende Abenteuer zu erleben.

Wir heißen alle Erstklässlerinnen und Erstklässler nochmals herzlich willkommen und wünschen ihnen eine wunderbare Schulzeit!

Kurz vor den Sommerferien ging es bei an der OGGS Mausbach noch einmal richtig musikalisch zur Sache. Wir richteten unseren ersten Musikprojekttag aus. Jede Lehrerin bereitete ein Musikprojekt vor, so dass die Kinder ganz nach ihren persönlichen Interessen zwischen zehn verschiedenen Projekten wählen konnten.

In der kleinen Turnhalle haben einige Kinder durch Vorgabe und durch Experimentieren verschiedene Bewegungsmöglichkeiten mit einem Chiffontuch kennengelernt und diese zu einem Lied ausgeübt. Anschließend durften sich die Kinder in Kleingruppen kurze Choreografin mit den Chiffontüchern ausdenken und sie am Ende präsentieren.

Beim Projekt Trommeln drehte sich alles um den Sommer, als die Kinder „Eis“ und „Ferienzeit“ auf Blumentöpfen getrommelt haben.

Eine Gruppe hat sich mit dem „Wellermann“-Song beschäftigt. Der „Wellermann“-Song ist ein altes Seemannslied aus dem 19. Jahrhundert und stammt ursprünglich aus Neuseeland und erzählt vom Walfang und den Abenteuern auf hoher See. Lieder, die die Seefahrer damals an Bord zur Arbeit gesungen haben, nennt man „Shanty“. Mithilfe einer Body- und Cup-Percussion versuchten die Kinder – eingeteilt in mehreren Stimmen, dass Lied rhythmisch zu begleiten.

Einige Kinder haben das Lied „Hoch hinaus“ von Tim Bendzko in Kleingruppen mit Bewegungen gestaltet und haben am Ende tolle Choreografien vorgestellt.

Im Projekt „Bruder Jakob – ein Lied, viele Sprachen“ haben die Kinder das traditionelle Kinderlied aus dem 18. Jahrhundert kennengelernt. Ursprünglich handelt das Lied von einem Mönch, der vergessen hat, die Glocken zur Abendstunde zu läuten. Das Kinderlied, das seinen Ursprung im französischen „Frère Jacques“ hat, wird mittlerweile in vielen Sprachen gesungen. Im Rahmen des Projekts haben die Kinder das Lied in vier Sprachen kennengelernt, übersetzt und gesungen: Deutsch, Englisch, Französisch und Niederländisch. Die Kinder haben das Lied am Ende sogar im Kanon gesungen und mit Boomwhackers sowie Xylophonen begleitet.

Einige Kinder haben sich mit dem Lied „Die Vogelhochzeit“ beschäftigt. Zunächst haben die teilnehmenden Kinder das Lied kennengelernt und die verschiedenen im Lied erwähnten Vogelarten ihre Funktion bei der Hochzeit zugeordnet. Im Anschluss wurde ein sich von der klassischen Version unterscheidender Rap gehört und als Cup-Song eingeübt.

Im Baumhaus wurden aus Toilettenpapierrollen und Backpapier Kazoos gebastelt, auf denen die Kinder im Anschluss zu ihren Lieblingsliedern tröteten.

Beim Projekt „Harry Potter und das Geheimnis des Rhythmus“ haben wir gemeinsam zum Thema Harry Potter verschiedene Rhythmen und Sprechstücke erkundet. Anschließend durften die Kinder mit magischen Wörtern eigene Rhythmen erfinden und diese zu Sprechstücken kombinieren.

Mit viel Spaß und Ehrgeiz haben sich einige Kinder einen Tanz zum Lied „Can’t stop the feeling“ eingeübt und ihrer Kreativität beim Umsetzen der Tanzschritte freien Lauf gelassen.

Einige Kinder haben Regenmacher selber gebaut. Dazu mussten sie lange Nägel in ein dickes Papprohr hämmern. Diese Rohre wurden mit Reis und Erbsen gefüllt, damit es sich beim Bewegen so anhört, als wenn es regnet. Zum Abschluss des Projekts haben wir den aktuellen EM-Song mit den selbstgebastelten Regenmachern begleitet.

Alle hatten großen Spaß!

14 Kinder unserer Grundschule machten sich auch in diesem Jahr wieder auf den Weg ins Stadion Glashütter Weiher, um an den Leichtathletik­stadtmeister­schaften der Stolberger Grundschulen teilzunehmen.

Die Dritt- und Viertk­lässler*innen traten in den fünf Disziplinen 40 m Hindernis­staffellauf, Zonenweit­sprung, Medizin­ballstoßen, 5 Minutenlauf und der Überraschungs­disziplin Heulerwurf gegen die Schüler*innen von sechs weiteren Stolberger Grundschulen an. Unsere Kinder waren top motiviert und zeigten vollen Einsatz. Belohnt wurden sie mit einem tollen 3. Platz. Die Freude über einen Platz auf dem „Treppchen“ war bei Allen sehr groß.

Herzlichen Glückwunsch, das habt ihr super gemacht!